В Тульской области собираются пересмотреть подход к профориентационной работе со школьниками. Об этом заявил губернатор Дмитрий Миляев после встречи с активистами Детского общественного совета при уполномоченном по правам ребенка.
Во время разговора ребята прямо сказали, что нынешняя профориентация часто выглядит слишком формальной. По их словам, школьникам показывают ролики и читают лекции, но этого мало, чтобы действительно заинтересовать подростков и помочь им понять, кем они хотят стать.
Дмитрий Миляев признал, что у него и самого есть вопросы к тому, как сегодня выстроена эта работа.
«У меня иногда бывает субъективное впечатление, что мы мероприятий проводим много, а вот доходят ли они на самом деле до сердца и до ума окончательно у молодых ребят? У меня не всегда такая убежденность бывает», — отметил губернатор.
Подростки предложили сделать упор на живое общение с теми, кто реально работает в профессии: инженерами, врачами, учителями, IT-специалистами. По их мнению, именно такие встречи, реальные истории и выезды на предприятия могут быть куда полезнее обычных классных часов.
Глава региона с этим подходом согласился. По его словам, просто показать школьникам видео уже недостаточно.
«Я с вами соглашусь абсолютно, что просто показать ролик — это недостаточно, это больше похоже на рекламу, на какую-то презентацию», — сказал Дмитрий Миляев.
По итогам встречи губернатор заявил, что профориентационную работу в регионе будут анализировать и перестраивать — причем вместе с самими ребятами.
«Мы, конечно, подумаем, как эту работу построить более интересно и эффективно», — подчеркнул он.
Миляев напомнил, что для Тульской области этот вопрос имеет не просто воспитательное, а вполне практическое значение. Сейчас, по его словам, в регионе открыто около 28 тысяч вакансий, а кадры нужны практически во всех сферах — от медицины и образования до промышленности, туризма и услуг.
Отдельно губернатор обратил внимание, что как промышленный регион Тульская область особенно нуждается в инженерах и специалистах с новыми компетенциями — в том числе в сфере автоматизации и роботизации производств.