С 1 сентября в российских школах начнут поэтапно вводить оценки за поведение. Тульская область ранее стала одним из регионов, где новую систему уже испытывали.
Как рассказала эксперт Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Евгения Матвеева, отметка за поведение не будет влиять ни на текущие и четвертные оценки, ни на промежуточную аттестацию, ни на допуск к государственной итоговой аттестации. Ее будут выставлять отдельно от академической успеваемости.
Нововведение затронет учеников со второго по восьмой класс в отдельных школах регионов. При этом оценка за поведение не станет дисциплинарным взысканием. Ее задача – фиксировать соблюдение школьных правил и помогать раньше замечать ситуации, когда ребенку требуется педагогическая или психологическая поддержка.
Кроме того, система должна помочь в защите профессиональной чести педагогов, как об этом уточняет глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Зафиксированные случаи нарушения правил позволят сделать разбор конфликтных ситуаций между школьниками, учителями и родителями более объективным.
Напомним, что Минпросвещения утвердило четыре основных критерия оценки поведения, которые включают десять показателей. По итогам апробации выбрали трехуровневую шкалу: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение».
Тульская область участвовала в эксперименте еще в прошлом учебном году – оценки за поведение выставляли в десяти школах региона. Как ранее сообщили «Тульской прессе» в областном министерстве образования, дети стали внимательнее относиться к собственной дисциплине и активнее участвовать в общественных мероприятиях и школьных проектах. В 2026/2027 учебном году эти десять школ продолжат апробацию уже по трехуровневой системе.