На форуме «Инженеры будущего» Дмитрия Миляева спросили, нужно ли рассказывать молодежи об истории и важных темах через короткие видео. Губернатор, который по образованию является учителем истории, ответил, что новые форматы нельзя игнорировать.
По словам Миляева, если молодые люди не воспринимают информацию на уроках или в привычных форматах, значит, взрослые не нашли способ подать ее интересно.
«Если молодежь что-то не усваивает или не воспринимает на уроках либо еще в каком-то формате, это значит, мы не умеем подавать информацию таким образом, чтобы молодежи это было интересно», — сказал глава региона.
Миляев отметил, что сегодня нужно учитывать, как молодые люди получают информацию. При этом он подчеркнул: дело не только в молодежи, потому что взрослые тоже постоянно читают новости с телефона и часто воспринимают информацию через заголовки.
Губернатор также рассказал, что иногда взрослые ошибочно думают: если какой-то культурный образ знаком им самим, значит, он автоматически понятен и молодому поколению.
В пример он привел Филиппка — героя рассказа Льва Толстого. По словам Миляева, он с удивлением узнал, что многие молодые люди не знают этого персонажа.
После этого в регионе решили искать новые способы вернуть интерес к герою: например, через короткометражные мультфильмы, которые школьники делают в разных студиях.
«Любой наставник чуть старше, значит, он немножко жил в другое время», — отметил Миляев.
По словам губернатора, поэтому с молодежью важно не только говорить, но и получать от нее обратную связь: что ей интересно, как она хочет получать информацию и какие форматы действительно доходят до сердца и сознания.
Cookies